本专业创新开展UGSC(高校、政府、中小学校、企业)一体化联合培养范式,促进理论与实践良性互动,推动和引领区域教育信息化的发展。通过积极与中小学校、教育局、民营办学机构、“互联网+”教育企业等教育科研及实践教学基地开展协同育人,形成了“研学用评”四位一体的培养模式,有利于高质量人才培养。