本专业始建于1999年（前身是1995年电化教育专科），2007年教育技术学被遴选为校级重点学科，2008年开始招收现代教育技术专业硕士研究生，2009年获批省级特色专业。2012年开始招收教育技术学硕士研究生，2017获批教育部卓越中学教师培养改革项目。经过二十余年的发展，教育技术学专业人才培养体系趋于完善，在全省有一定影响力和示范引领作用。共培养了1500余名毕业生。
　　作为教师教育特色专业，旨在培养适应社会主义现代化建设实际需要和未来教育发展需要，德智体美全面发展，具备较高现代教育理论水平、信息技术素养和实践工作能力，能够从事信息化教学及信息化建设的应用型、创新型、复合型高级专门人才。目前是省级特色专业、教育部卓越教师综合培养改革项目专业，在2019年中国大学本科教育分学科门类和分专业类竞争力排行榜中评为4星级专业，位居第27名，定位为区域一流，力争建设为国内一流专业。
　　近年来，围绕创新人才培养进行改革探索，专业特色和优势突显。（1）本专业一直位居全省同类专业龙头地位，拥有教育部“卓越中学信息技术教师”本硕一体化培养项目；（2）多学科背景的师资队伍契合了专业的交叉融合、创新应用的内在需求，有利于新时代教师的培养；（3）教育综合实验实训示范中心、“国培计划”示范性培训基地、中小学骨干教师培训基地、教师专业发展示范中心等众多教育教学平台为高质量人才培养提供坚实基础；（3）构建的UGSC（高校、政府、中小学校、企业）一体化联合培养范式，促进理论与实践良性互动，推动和引领区域教育信息化的发展；（4）现有中小学校、教育局、民营办学机构、“互联网+”教育企业等教育科研及实践教学基地14个，形成了“研学用评”四位一体的培养模式，有利于高质量人才培养。